[教学相长] 学习资源个性化推送对学习效果的影响

作者:刘华荣 胡文鹏

单位:武汉城市职业学院

 

4G网络和大屏智能手机等数码终端的普及为学习资源个性化推送提供了技术支持。“智慧教育”潮流发展向传统主体性教育模式提出了挑战,供给侧结构改革迫使高等教育“个性化”成为趋势。学习资源个性化推送将从多个方面影响高校学生的学习效果,比如它重构了学习的时空条件,提高了学习的自主性、学习的“生活化教育”水平,促进了“终身学习”“终身教育”过程的更好生成等。高校学习资源个性化推送未来创新应当朝着市场化方向、精准化方向发展。

 

本文摘自中国知网收录期刊《太原城市职业技术学院学报》201908期,更多内容请点击https://www.cnki.net/搜索查看。

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